3| 3 4 · 3机 器 人 呢7 7 2 · 5牛 排 豆 呢4 1 5| 7 · 4| 6 · 2 1 7| 6原 来 这 不 过 是 场 美 梦 呀6 5 1 3但 我 相 信4| 4 5| 1| 1 3在 不 久 的 将 来5 · 6 · 6 1 · 1 6 5 4 5| 7 7 7这 样 的 美 梦 一 定 会 变 成 现 实1| 4| 1 6 5 5 3 2 1 7| 1 2 3 · 3 · 3 · 7 · 4 4 5 1 4 · 6 2 · 5 3 1 6 7 · 4 5 6 2 4 1 1 4 · 2【 写 作 指 导 ： 材 料 如 何 确 立 写 作 角 度 】 材 料 的 审 立 意 非 常 重 要 的 是 选 取 立 意 角 度1 · 1| 6 1有 些 材 料4 3 · 5 6 2 1 1 6 5 · 6 3命 老 师 只 提 供 描 述 性 材 料5| 5 3 1| 3| 1| 6 3| 7 5却 对 材 料 不 作 任 何 提 示5| 6 6 2 3 7 4 3 3 4 3 3 2 · 7 5本 意 是 让 学 生 不 受 老 师 提 示 的 约 束5 3 2 7 2 1 1 4可 多 角 度 思 考 立 意6| 4 5 6 1 6 · 1 3 7 4 · 4 1| 5然 而 不 少 同 学 则 抓 芝 麻 丢 西 瓜2| 1| 7 · 2 3 6 5| 4 2 · 6 2完 全 不 对 材 料 做 整 体 分 析1| 4| 4 5 5 3 6 4 5仅 就 材 料 中 片 言 只 语3| 3立 意6 6 1 3 5 5 7| 4 2 2 1| 2 · 5 1往 往 因 偏 离 材 料 本 质 而 懊 丧 不 已4 5 · 1 4| 1 4| 2 7 6 3 1 3 2 6| 5 5 要 使 立 意 角 度 不 偏 离 材 料 的 本 质3 5 · 4 5 2 3 2 6| 1| 1 2 · 7 6前 提 是 要 分 析 材 料 的 逻 辑 关 系5 7 · 1 · 7| 7 5 · 6把 握 材 料 基 本 话5| 4 5 6 2| 5 5 2| 1 7 · 4| 2 · 2 3角 度 的 确 立 都 要 与 基 本 话 有 联 系4 7 7 1 · 3 1| 1| 2 · 5| 4 7 · 2 5| 6我 以 为 学 生 可 从 剖 析 基 本 话 入 手1 1| 7 7 1 5 4来 确 立 写 作 角 度1 4 2 1 5 4 3 7 3 7 3 3 3| 5 · 7 1 · 3| 1 · 4 2如 这 样 一 则 材 料 ： 一 名 晨 练 者 俯 身 系 鞋 带2 1 5 5 1 6 4 7 6 · 2运 动 鞋 上 写 着 中 国 制 造5 · 7| 2 7| 7 · 3 1 2 3结 合 美 国 运 动 科 技 ；
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版权号：670014828
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